> Propor e descrever a estratégia para um novo modelo de criptografia. A descrição deve ser detalhada de tal forma que permita que outra pessoa reproduza o modelo de criptografia.
> Nessa atividade cada estudante deverá construir uma régua histórica buscando identificar ou mesmo pesquisar o que motivou, o fato histórico e os benefícios(ou problemas, situação não tão positiva) advindos deste fato.
> Cada estudante deverá construir um texto que apresente as estatísticas produzidas em cada uma das épocas, vinculadas às pandemias, fonte de dados adotadas, estrutura de armazenamento e processamento (automatizado ou não, dependendo da época), instituições responsáveis pela publicação das estatísticas produzidas, etc.